1.
Fitria, Hattab M, Holis, Wargadinata W. Identitas dan Ideologi dalam Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa Arab: Pendekatan Collaborative-Autoethnography. Diwan: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab [Internet]. 2024 Mar. 6 [cited 2026 May 5];15(2):121-4. Available from: https://rjfahuinib.org/index.php/diwan/article/view/1076